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        我校“说课-听课-评课”活动正式启动

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        为了深化课堂教学改革,规范课堂流程,落实六环节循环集体备课模式和“新课堂的要素—六步一深化”教学模式,从第十周开始,我校正式启动“说课-听课-评课”活动,分为课前说课、听课、课后评价、反思总结四个环节,并对各个环节提出具体要求。

        活动首先由高中部九科学部主任做示范课,展示学科课堂流程及新课要素(导、学、研、展、评、测),然后开展骨干教师、名师示范课活动,通过各科名师示范课活动,展示名师教学风采,分享名师教学经验,探讨名师教学艺术,发挥名师教学引领作用,以促进中青年教师教学能力整体、快速提升。

        示范课结束后,随即开展评课教研,要求所有同学科教师参加,紧紧围绕教学目标,始于目标追问,终于目标反思。学校领导分组参加各学科听课、评课,并给出意见建议。

        我校“说课-听课-评课”活动的开展,为骨干教师和名师搭建了展示的平台,为其中青年教师创造了学习的机会,为课堂教学流程做了进一步规范,对教师整体教学水平的提高起到了积极的促进作用。

         

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